消息來(lái)源:《浙江教育報(bào)》2013年3月29日第4版
□李朝敏 趙遠(yuǎn)遠(yuǎn)
“在訂單班的實(shí)習(xí)過程中,我真正感受到了物流活動(dòng)的存在和重要性,也體驗(yàn)到了企業(yè)對(duì)物流人才的渴求?!薄霸趯?shí)習(xí)企業(yè)的工作很有挑戰(zhàn)性,感覺自己成長(zhǎng)很快,認(rèn)識(shí)了自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),可以更好地規(guī)劃自己的未來(lái)。”日前,在嘉職院物流管理專業(yè)2010級(jí)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)座談會(huì)上,同學(xué)們暢談在訂單合作企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)過程中的深刻體會(huì)。大家在講述實(shí)習(xí)的酸甜苦辣時(shí),發(fā)現(xiàn)自己更多的是收獲了成長(zhǎng)的喜悅。這些都得益于物流管理專業(yè)深化校企合作,不斷推進(jìn)“2+1”型人才培養(yǎng)模式改革。
近幾年來(lái),依托嘉興欣禾職教集團(tuán),物流管理專業(yè)大膽嘗試,與多家企業(yè)緊密合作,聯(lián)手組建“訂單人才培養(yǎng)聯(lián)盟”,聯(lián)盟成員共享教學(xué)資源,共同培養(yǎng)物流管理人才,將專業(yè)所有學(xué)生全部納入訂單培養(yǎng)體系,而且學(xué)生可在聯(lián)盟成員企業(yè)內(nèi)進(jìn)行調(diào)動(dòng)。據(jù)了解,此舉在省內(nèi)同類專業(yè)中尚屬首創(chuàng)?,F(xiàn)已順利連續(xù)完成4屆訂單人才培養(yǎng),畢業(yè)生人數(shù)達(dá)203人。
聯(lián)盟企業(yè)全程參與
實(shí)現(xiàn)畢業(yè)就業(yè)“零距離”
目前,物流管理專業(yè)通過協(xié)議形式,與嘉興順豐運(yùn)輸有限公司、嘉興申通快遞有限公司、上海佳吉速運(yùn)有限公司嘉興分公司、嘉興蘇寧電器有限公司、嘉興市國(guó)美(永樂)電器有限公司、沃爾瑪華東百貨銷售有限公司等6家企業(yè)緊密合作,組建“訂單人才培養(yǎng)聯(lián)盟”。聯(lián)盟企業(yè)全程參與每一屆學(xué)生的培養(yǎng)。大一期間,通過實(shí)地參觀聯(lián)盟企業(yè)和邀請(qǐng)聯(lián)盟企業(yè)管理者來(lái)校講座等形式,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)物流行業(yè)、物流企業(yè)和物流職業(yè)。大二期間,結(jié)合專業(yè)課程到聯(lián)盟企業(yè)進(jìn)行3~4周的短期實(shí)習(xí),以強(qiáng)化學(xué)生的專業(yè)知識(shí),提升其專業(yè)技能。大三時(shí),學(xué)生通過訂單培養(yǎng)機(jī)制到聯(lián)盟企業(yè)進(jìn)行為期一年的帶薪頂崗實(shí)習(xí)。每年5月份,聯(lián)盟企業(yè)到我院進(jìn)行宣講,按“雙向選擇”原則選拔訂單生,學(xué)校與企業(yè)簽訂訂單培養(yǎng)協(xié)議。由于聯(lián)盟企業(yè)數(shù)目較多,崗位可選余地大,所有學(xué)生均能進(jìn)入訂單培養(yǎng)體系。大三上學(xué)期開始,聯(lián)盟按照共同開發(fā)的課程體系,共同授課和指導(dǎo)、共同確定培養(yǎng)進(jìn)度。培養(yǎng)期結(jié)束,校企雙方共同對(duì)訂單班學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),企業(yè)依據(jù)訂單協(xié)議和學(xué)生成績(jī)擇優(yōu)錄取為正式員工,真正實(shí)現(xiàn)畢業(yè)就業(yè)“零距離”。
校企深度融合
師資隊(duì)伍不斷壯大
2012年5月,嘉興欣禾職教集團(tuán)順豐運(yùn)輸有限公司校區(qū)和蘇寧電器有限公司校區(qū)正式簽約授牌成立,標(biāo)志著嘉職院物流管理專業(yè)與訂單聯(lián)盟企業(yè)共建“廠中校”的工作進(jìn)入實(shí)質(zhì)性推進(jìn)階段。兩個(gè)校區(qū)均已接納了相應(yīng)專業(yè)部分畢業(yè)生進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),兩個(gè)“廠中?!闭嬲蔀橐环N集生產(chǎn)實(shí)踐、課堂教學(xué)、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)、休息生活于一體的緊密型、共享型人才聯(lián)合培養(yǎng)基地。另外,經(jīng)過訂單人才培養(yǎng)聯(lián)盟成員的集體調(diào)研和論證,省財(cái)政資金支持總投資300多萬(wàn)的現(xiàn)代物流實(shí)訓(xùn)中心項(xiàng)目已順利完成設(shè)計(jì)、招標(biāo)工作,預(yù)計(jì)今年5月份交付使用,屆時(shí)將擇機(jī)引入聯(lián)盟企業(yè)設(shè)立“校中廠”。
隨著校企合作項(xiàng)目的深化,專業(yè)師資隊(duì)伍不斷壯大。目前該專業(yè)有專任教師6人,其中教授2人,碩士研究生5人,“雙師型”教師6人,省級(jí)專業(yè)帶頭人1人;來(lái)自訂單人才培養(yǎng)聯(lián)盟企業(yè)的兼職教師12人。專、兼職教師不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,廣泛交流,形成了學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。專業(yè)帶頭人崔國(guó)成教授被聘為教育部教育管理信息中心全國(guó)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)培養(yǎng)認(rèn)證項(xiàng)目智能物流專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任一職。
現(xiàn)在,嘉職院每年與五芳齋集團(tuán)共同開展端午粽子配送服務(wù)項(xiàng)目,從網(wǎng)上銷售到實(shí)物配送再到售后客服等所有工作均由學(xué)生在教師的指導(dǎo)下完成,該項(xiàng)目3年到款總額達(dá)到20余萬(wàn)元。3年來(lái),校企聯(lián)合開發(fā)項(xiàng)目化課程5門,編寫工學(xué)結(jié)合教材8部,其中2門教材列為浙江省高校“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)教材。
畢業(yè)生供不應(yīng)求
就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型涌現(xiàn)
實(shí)施“訂單人才培養(yǎng)聯(lián)盟”模式后,社會(huì)和用人單位對(duì)我院物流專業(yè)畢業(yè)生認(rèn)可度逐漸提高,一度出現(xiàn)供不應(yīng)求的現(xiàn)象。目前,所有學(xué)生在大三開學(xué)前就被企業(yè)預(yù)定,后續(xù)學(xué)期還有很多聯(lián)盟內(nèi)外的企業(yè)主動(dòng)聯(lián)系,爭(zhēng)取實(shí)習(xí)生名額。
近幾年,物流管理專業(yè)涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀就業(yè)、創(chuàng)業(yè)典型。2009屆畢業(yè)生沈梁彬畢業(yè)后選擇在嘉興的一家物流公司工作,因業(yè)務(wù)能力過硬,他畢業(yè)第二年被調(diào)往上海開設(shè)分公司,任分公司經(jīng)理,畢業(yè)第三年,沈梁彬在上海創(chuàng)辦了自己的物流公司,開始了創(chuàng)業(yè)之路。2011屆畢業(yè)生林海霞大三時(shí)進(jìn)入嘉興蘇寧電器頂崗實(shí)習(xí),半年后被調(diào)至總經(jīng)辦,畢業(yè)后直接任總經(jīng)理助理,挑起了大梁。2012屆畢業(yè)生潘敏憑著其過硬的專業(yè)技能和高度的敬業(yè)精神,在嘉興順豐運(yùn)輸有限公司頂崗實(shí)習(xí)期間就被提拔為倉(cāng)儲(chǔ)主管。諸如此類優(yōu)秀案例不勝枚舉,這些典型為“訂單人才培養(yǎng)聯(lián)盟”的良性運(yùn)行和發(fā)展奠定了基礎(chǔ),增強(qiáng)了信心。
對(duì)于“訂單人才培養(yǎng)聯(lián)盟”在專業(yè)建設(shè)中的作用,專業(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人崔國(guó)成教授總結(jié)為3點(diǎn):“一是進(jìn)一步完善了工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)的‘2+1’型人才培養(yǎng)模式;二是保證了工學(xué)結(jié)合、校企合作的‘訂單班’組織形式貫穿頂崗實(shí)習(xí)全過程;三是充分發(fā)揮了合作企業(yè)的品牌優(yōu)勢(shì)、規(guī)模優(yōu)勢(shì)、實(shí)力優(yōu)勢(shì)。”
●專業(yè)名稱:物流管理
●創(chuàng)建時(shí)間:2005年
●所獲榮譽(yù):浙江省高職高專教育特色專業(yè)
●專業(yè)帶頭人:崔國(guó)成
●在校生人數(shù):226人
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