??? 消息來(lái)源:《浙江工人日?qǐng)?bào)》2015年9月10日第3版
■通訊員趙遠(yuǎn)遠(yuǎn)
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9月2日上午,浙江正原電氣股份有限公司行政¥五¥會(huì)議室里,4場(chǎng)別開生面的答辯正在持續(xù)、緊張地進(jìn)行著,參與答辯的主角是從嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電與汽車分院到正原電氣公司“淬火”鍛煉的4名青年教師。
而評(píng)委既有浙江正原電氣股份有限公司董事長(zhǎng)、總裁、部門經(jīng)理,也有教育部職業(yè)教育研究中心的職教專家,還有嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、嘉興教育學(xué)院教育研究處專家等。嘉興市最大的職業(yè)教育集團(tuán)——嘉興欣禾職業(yè)教育集團(tuán)下屬的創(chuàng)正工商學(xué)院、澳杰聯(lián)盟外ó學(xué)院、禾城建筑工程管理學(xué)院、嘉禾船舶工程學(xué)院等8家企業(yè)學(xué)院的負(fù)責(zé)人也前來(lái)觀摩——他們要來(lái)這里分享,如何才能培養(yǎng)出一名合格的職業(yè)教育師資——因?yàn)樗麄兦宄?有一流的教師,便?有一流的課程,便?有一流的學(xué)生。
會(huì)場(chǎng)上,最后進(jìn)行答辯的是嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電與汽車分院的王永慧老師。王老師2014年杭州電子科技大學(xué)碩士研究生畢業(yè)后到嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院工作。按照嘉職院的既定要求,她得補(bǔ)上下企業(yè)實(shí)踐這一課才能成為一名真正合格的職校教師。至今,王老師已在“正原電氣”經(jīng)理助理的崗λ上鍛煉了半年。
經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)演示、答辯與專家評(píng)審,王永慧等嘉職院機(jī)電與汽車分院的4名青年教師,在教師身份外,又均獲得企業(yè)基層管理崗λ職業(yè)資格,因而也成為了嘉職院與正原電氣公司合辦的正原電氣學(xué)院首批“雙師型”師資力量(即教師既具備理論教學(xué)的素質(zhì),也具備實(shí)踐教學(xué)的素質(zhì))。
“這些青年教師是教學(xué)和研發(fā)的主力軍,我們首先要把這些‘母雞’培養(yǎng)好。職校教師不僅要學(xué)習(xí)新工藝、新技術(shù)、管理知識(shí),還要參與企業(yè)的研發(fā)項(xiàng)目,我們企業(yè)老總和各事業(yè)部經(jīng)理都要手把手地教他們,我?個(gè)月也要進(jìn)行2~3次的親自輔導(dǎo)”,正原電氣學(xué)院院長(zhǎng)、企業(yè)家尤源坦言,下一批他們還有3名博士要進(jìn)企業(yè)鍛煉,“我們要通過(guò)3年的努力,打造一支優(yōu)秀的‘雙師型’職業(yè)教育師資團(tuán)隊(duì)?!?/span>
對(duì)此,教育部職業(yè)教育研究中心的專家涂三廣博士認(rèn)為,企業(yè)能積極、深度參與職業(yè)教育,非常不容易,職業(yè)教育的跨界屬性,也需要企業(yè)的深度參與,這是職教發(fā)展的一個(gè)方向,嘉興企業(yè)學(xué)院的實(shí)踐與探索非常值得關(guān)注。相對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生來(lái)說(shuō),企業(yè)參與職業(yè)教育更重要的是培養(yǎng)師資——因?yàn)椤澳鸽u”更重要。擁有雙能力、雙資格、雙證書的“雙師型”教師是培養(yǎng)人才的主體。職校教師進(jìn)企業(yè)鍛煉,是職校教師專業(yè)知識(shí)循環(huán)的需要,也是成就職校教師職業(yè)人格的關(guān)鍵。隨著產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí),企業(yè)的職業(yè)崗λ也在不斷地變遷、升級(jí)、轉(zhuǎn)型,有的還會(huì)自動(dòng)淘汰,職校教師有必要經(jīng)常下企業(yè)去了解人力資源部門到底需要什?樣的人。教師下企業(yè)鍛煉,還可以學(xué)會(huì)以管理者的思維來(lái)組織團(tuán)隊(duì),以項(xiàng)目化運(yùn)作的形式來(lái)組織教學(xué),企業(yè)里有實(shí)實(shí)在在的生產(chǎn)線,更可以錘煉教師的社會(huì)責(zé)任感,鍛造出教師雷厲風(fēng)行的執(zhí)行力。
在給職教老師作“母雞”的形象比喻時(shí),嘉職院的領(lǐng)導(dǎo)們特別推崇母雞的“抱窩”精神。在他們看來(lái),母雞為了完成孵育后代的責(zé)任,不怕寂寞、不懼高溫,堅(jiān)守陣地,寧可掉幾兩肉也要完成任務(wù)的專注精神,讓人感慨、感動(dòng)?!凹词褂幸恢坏?有孵出,母雞也會(huì)不離不棄、始終堅(jiān)守。有蛋則孵、有雛皆養(yǎng),沉浸其中,其狀也??、其樂也融融。要培育好師資隊(duì)伍,孵育出技能創(chuàng)新人才,就必須培育好‘母雞’,發(fā)揚(yáng)好‘母雞’的這種‘抱窩’精神?!奔温氃焊痹洪L(zhǎng)沈建根說(shuō)。
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