消息來(lái)源：《浙江工人日?qǐng)?bào)》2018年5月25日第3版
■記者 杜成敏 通訊員 俞婷 趙遠(yuǎn)遠(yuǎn)
5月23日，是一個(gè)很多人沒(méi)有注意到的節(jié)日——“愛(ài)生節(jié)”，取自諧音“吾愛(ài)生”。浙江金融職業(yè)學(xué)院“愛(ài)生節(jié)”已經(jīng)舉辦了10屆，成為了師生表達(dá)感恩、提醒教師更多承擔(dān)育人責(zé)任的重要節(jié)日；嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院今年首次舉辦“愛(ài)生節(jié)”，活動(dòng)豐富多彩，搭起了師生相互溝通、表達(dá)愛(ài)心的橋梁，成為該校校園文化的又一個(gè)重要符號(hào)。
以生為本，成為文化自覺(jué)
“是學(xué)校的老師和同學(xué)，給了我母親新生！”浙江金融職業(yè)學(xué)院17級(jí)學(xué)生黃巧蕾說(shuō)，自己永遠(yuǎn)記得學(xué)校的恩情，“母親得的是罕見(jiàn)病，加上巨額的醫(yī)療費(fèi)，讓我一籌莫展。是學(xué)校第一時(shí)間發(fā)起了捐款，分院的熊秀蘭書(shū)記還幫我聯(lián)系到邵逸夫醫(yī)院的主治醫(yī)生，并親自幫母親轉(zhuǎn)院，最終將母親從死亡線上拉了回來(lái)?！?/span>
5月23日，在浙江金融職業(yè)學(xué)院“愛(ài)生節(jié)”十周年總結(jié)再深化大會(huì)上，來(lái)自四面八方的校友共同回憶起母校關(guān)愛(ài)自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
“我要特別感謝我的恩師，記得上學(xué)那會(huì)兒，你每天來(lái)得特別早，就是為了讓我們養(yǎng)成吃早飯的習(xí)慣……”
“我來(lái)自于河南農(nóng)村，家庭條件很差。我清楚地記得大一時(shí)，專業(yè)主任章金萍老師從瑞士帶回三條巧克力，兩條給同事，一條特意給了我，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得這是世界上最甜的巧克力……”
當(dāng)天大會(huì)上，學(xué)生和校友口中的這些“愛(ài)心老師”，10人被授予了“愛(ài)生楷模”，13人被評(píng)為“愛(ài)生先進(jìn)”。
2008年5月23日，在國(guó)家示范校建設(shè)的重要時(shí)期，浙江金融職業(yè)學(xué)院首設(shè)“愛(ài)生節(jié)”，此后又將11月23日確立為“深化愛(ài)生節(jié)活動(dòng)日”，將“有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)、有利于學(xué)生素質(zhì)提升、有利于學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、有利于學(xué)生可持續(xù)發(fā)展”，作為檢驗(yàn)愛(ài)生工作的標(biāo)準(zhǔn)。以生為本的“愛(ài)生節(jié)”，開(kāi)始貫穿于學(xué)校發(fā)展的全過(guò)程中。
10年里，學(xué)校不斷深化“關(guān)愛(ài)學(xué)生進(jìn)步、關(guān)注學(xué)生困難、關(guān)心學(xué)生就業(yè)”的“三關(guān)”工作體系和學(xué)生“千日成長(zhǎng)”工程，把愛(ài)生理念貫穿于教育教學(xué)、管理服務(wù)各項(xiàng)工作之中，推動(dòng)以生為本理念在全校落地生根，形成了具有金院特色的愛(ài)生文化。
以愛(ài)育人，與學(xué)生共成長(zhǎng)
“學(xué)生和專業(yè)老師之間交流時(shí)間有限，請(qǐng)問(wèn)趙院長(zhǎng)，我們學(xué)院可以多設(shè)置一些師生共同參加的文體活動(dòng)么？”
“食堂的飯菜有的時(shí)候食用堿放得有點(diǎn)多，請(qǐng)問(wèn)趙院長(zhǎng)，可以對(duì)食堂伙食進(jìn)一步加強(qiáng)管理么？”
5月23日，嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院師生代表齊聚一起，和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)座談交流，開(kāi)啟了該院首屆“5·23愛(ài)生節(jié)”活動(dòng)的序幕。
“愛(ài)生節(jié)”的設(shè)立，是嘉職院繼“學(xué)生滿意窗口”創(chuàng)建、“關(guān)愛(ài)學(xué)生三走進(jìn)”活動(dòng)之后，又一項(xiàng)該校關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生的重要舉措。該院黨委副書(shū)記、院長(zhǎng)趙云認(rèn)為，以生為本、關(guān)愛(ài)學(xué)生是教育的應(yīng)有之義。關(guān)注學(xué)生的精神生活，用真心與學(xué)生做朋友，用真愛(ài)與學(xué)生共成長(zhǎng)，也是全體師生的共同愿景。
嘉職院首屆“愛(ài)生節(jié)”活動(dòng)豐富多彩：有“手拉手話成長(zhǎng)”，校長(zhǎng)、分院院長(zhǎng)、書(shū)記、班主任、輔導(dǎo)員、教師代表和學(xué)生代表開(kāi)展系列座談；有“面對(duì)面談感悟”，在開(kāi)課前5~10分鐘內(nèi)，每位任課教師結(jié)合專業(yè)和自身的經(jīng)歷和體驗(yàn)，與學(xué)生分享人生感悟；有“心連心聽(tīng)心聲”，學(xué)校教職工走訪聯(lián)系學(xué)生寢室，對(duì)學(xué)生公寓住校生開(kāi)展思想動(dòng)態(tài)調(diào)研，為學(xué)校教育教學(xué)改革、公寓建設(shè)和服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才建言獻(xiàn)策；有“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)送溫暖”，對(duì)大一、大二困難學(xué)生再次摸底調(diào)研，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)施精準(zhǔn)幫扶工作，對(duì)畢業(yè)班困難學(xué)生在畢業(yè)前期進(jìn)行再關(guān)懷再幫助；有“肩并肩微心語(yǔ)”，在“青春嘉職”微信平臺(tái)開(kāi)辟征集“微心語(yǔ)”專欄，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自身課程、專業(yè)和個(gè)人發(fā)展等，談?wù)勛约旱膬?nèi)心感悟，展現(xiàn)青年學(xué)生昂揚(yáng)向上的良好精神風(fēng)貌；有“情關(guān)情愛(ài)心餐”，特別定制“5·23愛(ài)生節(jié)”愛(ài)心餐，讓“愛(ài)心餐”成為校園生活特有的文化符號(hào)，一種特別表達(dá)和回憶……
他們還專門(mén)設(shè)計(jì)了首屆“愛(ài)生節(jié)”的特別卡片，上面寫(xiě)著一段溫馨的話語(yǔ)：春天知道，每一朵花都有盛開(kāi)的理由；而我深知，每個(gè)嘉職學(xué)子都有他傲人的青春。
