1月21日，嘉職院黨委理論學(xué)習(xí)中心組召開專題學(xué)習(xí)會(huì)，深入學(xué)習(xí)貫徹“中央、省、市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神”“習(xí)近平總書記《以史為鑒、開創(chuàng)未來(lái)，埋頭苦干、勇毅前行》重要講話精神”“習(xí)近平總書記在中國(guó)文聯(lián)十一大、中國(guó)作協(xié)十大開幕式上的講話精神”等3個(gè)專題。校黨委書記方俊良主持學(xué)習(xí)會(huì)并作中心發(fā)言，黨委委員、副院長(zhǎng)章康龍，黨委委員、副校長(zhǎng)項(xiàng)大海分別作專題發(fā)言。校黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員參加會(huì)議并作交流發(fā)言。
會(huì)議指出，要提高站位、凝聚共識(shí)，將“以史為鑒、開創(chuàng)未來(lái)、埋頭苦干、勇毅前行”與學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)。
要統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)，進(jìn)一步樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，以高度的思想自覺(jué)、政治自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)匯聚起創(chuàng)造歷史偉業(yè)的磅礴之力，在知行合一中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，交出嘉職院新趕考路上的高分答卷。
一、堅(jiān)定歷史自信，把學(xué)習(xí)宣傳貫徹全會(huì)精神與鞏固拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果融會(huì)貫通。
要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神、推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長(zhǎng)效化，用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，切實(shí)提高黨史學(xué)習(xí)教育的“高度”“深度”“廣度”和“效度”。要加強(qiáng)理論與實(shí)踐的緊密融合，健全“三為”專題實(shí)踐活動(dòng)的常態(tài)長(zhǎng)效機(jī)制，提升主動(dòng)服務(wù)、創(chuàng)新服務(wù)的意識(shí)，把黨史學(xué)習(xí)教育和建黨百年慶?；顒?dòng)中激發(fā)出來(lái)的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際成效，助推黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)、出新出彩，切實(shí)做到“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”。
二、強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)守“為黨育人、為國(guó)育才”的初心使命。
要把“堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)”擺在首要位置，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才初心，牢記 “四個(gè)服務(wù)”使命，筑牢全校師生的理想信念之基。要強(qiáng)化創(chuàng)新理論武裝，深入推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)課程、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦，上好育人之課，把黨的教育方針全面貫徹到教育教學(xué)的全過(guò)程、各方面，將偉大建黨精神和紅船精神充分融入立德樹人的全過(guò)程、各方面。要優(yōu)化“四維共育”，深化原有方案，堅(jiān)持文化浸潤(rùn)“固本”、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“壯骨”、勞動(dòng)實(shí)踐“立身”、志愿服務(wù)“培德”，結(jié)合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園、勞動(dòng)實(shí)踐等形成一批案例，提升育人實(shí)效。
三、汲取百年偉力，奮力開創(chuàng)學(xué)校“蝶變躍升、走在前列”的發(fā)展新局。
要從黨的百年奮斗寶貴歷史經(jīng)驗(yàn)中汲取干事創(chuàng)業(yè)的磅礴偉力，以加快建設(shè)高水平職業(yè)技術(shù)大學(xué)的步伐，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國(guó)工匠。要探求真知，積蓄澎湃動(dòng)能，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校在人才培養(yǎng)、“三教”改革、產(chǎn)教融合、科技創(chuàng)新等方面的能力水平。要有強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和歷史使命感，唯實(shí)惟先、善作善成，以更加能奮斗、更加能創(chuàng)新、更加能攻堅(jiān)的昂揚(yáng)狀態(tài)，不斷開創(chuàng)學(xué)校發(fā)展的新局面。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要認(rèn)清大勢(shì)、把握大局，堅(jiān)持穩(wěn)字當(dāng)頭、穩(wěn)中求進(jìn)，全力以赴推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的穩(wěn)定發(fā)展。
要認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面把握中央、省委、市委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，深刻領(lǐng)會(huì)2021年黨中央領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)工作取得的重大成就，進(jìn)一步忠誠(chéng)擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”；深刻領(lǐng)會(huì)中央、省委、市委對(duì)2022年經(jīng)濟(jì)工作的總體要求，進(jìn)一步把握大局、明晰方向，堅(jiān)持穩(wěn)字當(dāng)頭、穩(wěn)中求進(jìn)，全力以赴推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的穩(wěn)定發(fā)展；深刻領(lǐng)會(huì)做好經(jīng)濟(jì)工作的規(guī)律性認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步找準(zhǔn)方位、謀劃發(fā)展，找準(zhǔn)推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)踐之力，不斷繪就“蝶變躍升、走在前列”的新篇章。
一、強(qiáng)化服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)意識(shí)。要在專業(yè)設(shè)置上緊貼地方產(chǎn)業(yè)上強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持改革創(chuàng)新與內(nèi)涵建設(shè)并舉，堅(jiān)持走與區(qū)域產(chǎn)業(yè)深度對(duì)接的路子。要在全面推進(jìn)與地方政府、科研院所、行業(yè)企業(yè)等全方位戰(zhàn)略合作上強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，形成高水平政行企校“融合生態(tài)圈”。要在創(chuàng)新產(chǎn)教融合的方式上強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，組織好學(xué)生實(shí)訓(xùn)、就業(yè)等，提前預(yù)期，為學(xué)生謀劃就業(yè)方向和崗位。要在學(xué)生市情教育上強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，圍繞學(xué)生成長(zhǎng)、關(guān)注學(xué)生發(fā)展、服務(wù)學(xué)生成才，助力畢業(yè)生盡快融入嘉興并留在嘉興干事創(chuàng)業(yè)，助力打造充滿活力的“青創(chuàng)之城”。
二、找準(zhǔn)服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)力點(diǎn)。要緊跟新時(shí)代職業(yè)教育和區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展的最新趨勢(shì)，在專業(yè)群建設(shè)上找準(zhǔn)發(fā)力點(diǎn)，服務(wù)建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系和更高質(zhì)量更充分就業(yè)。要在打破專業(yè)壁壘上找準(zhǔn)發(fā)力點(diǎn)，推動(dòng)校內(nèi)跨學(xué)科、跨學(xué)院、跨團(tuán)隊(duì)深度融合。要聚焦高端產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)高端，在強(qiáng)力推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作上找準(zhǔn)發(fā)力點(diǎn)，著力服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略、融入?yún)^(qū)域發(fā)展、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)。要加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)人才需求的調(diào)研，在行業(yè)人才需求上找準(zhǔn)發(fā)力點(diǎn)，準(zhǔn)確定位專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格，合理建構(gòu)課程體系。要定好發(fā)展位、找好切入點(diǎn)、掛好作戰(zhàn)圖，集聚優(yōu)勢(shì)資源，大力推進(jìn)職業(yè)本科教育辦學(xué)進(jìn)程。
三、增強(qiáng)人才培養(yǎng)適應(yīng)性。要在產(chǎn)業(yè)需求、崗位需求匹配度上增強(qiáng)適應(yīng)性，提升教學(xué)內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程的對(duì)接協(xié)調(diào)，優(yōu)化教學(xué)理念方法，在數(shù)字化改革背景下加快專業(yè)數(shù)字化改造，在人才培養(yǎng)方案改革、課程標(biāo)準(zhǔn)修訂等方面提前布局、抓緊發(fā)力，為學(xué)生今后保持發(fā)展的后勁打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要提升教師隊(duì)伍的專業(yè)適應(yīng)性，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)歷練，深入生產(chǎn)一線，跟上企業(yè)技術(shù)升級(jí)的腳步，在提質(zhì)培優(yōu)中站穩(wěn)講臺(tái)，不斷培養(yǎng)高層次技術(shù)技能人才，做大共富“蛋糕”的關(guān)鍵基礎(chǔ)。
四、提升高質(zhì)量發(fā)展服務(wù)力。要堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向，充分發(fā)揮綜合性高校專業(yè)、師資、人才等方面優(yōu)勢(shì)，加快提升科技創(chuàng)新平臺(tái)和智庫(kù)建設(shè)水平。要瞄準(zhǔn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中亟待解決的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和行業(yè)企業(yè)需求，不斷服務(wù)中小微企業(yè)技術(shù)升級(jí)和數(shù)字化改造，服務(wù)重要行業(yè)和支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展。要強(qiáng)化市場(chǎng)導(dǎo)向的科研觀念，積極聯(lián)合政校行企，打通從“實(shí)驗(yàn)室成果”到“市場(chǎng)化產(chǎn)品”的研發(fā)路徑，有效匯聚創(chuàng)新力量和資源要素，進(jìn)一步提高學(xué)?？蒲嘘?duì)伍的整體競(jìng)爭(zhēng)力。要主動(dòng)融入共同富裕示范區(qū)、長(zhǎng)三角綠色一體化等國(guó)家戰(zhàn)略，做好文章、做出成果，進(jìn)一步落實(shí)舉措，堅(jiān)決扛起責(zé)任擔(dān)當(dāng)，在打造“重要窗口”中的最精彩板塊、全力服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕示范區(qū)的典范城市做出更大貢獻(xiàn)。
會(huì)議要求，要弘揚(yáng)正道、守正創(chuàng)新，努力開創(chuàng)特色鮮明的校園文化建設(shè)新局面。
要繼續(xù)做好校園文化品牌打造，實(shí)施“校園文化建設(shè)深化年”活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)以文鑄魂、以文化人、以文育美，增強(qiáng)師生文化自信，提升文化軟實(shí)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力。
一、強(qiáng)化以文鑄魂，打造紅色校園文化品牌。要注重對(duì)地方紅色文化資源的深度挖掘，利用南湖革命紀(jì)念館等紅色文化教育資源，轉(zhuǎn)化為思政教育資源，創(chuàng)新育人模式，將“紅船精神”注入大學(xué)生思想政治教育全過(guò)程，構(gòu)建富有濃厚校本特色的“紅船鑄魂、立德樹人”的“三全育人”體系，著力培養(yǎng)底色鮮明的“紅船工匠”。要深入推進(jìn)“四史”宣傳教育，辦好“初心”講壇，舉辦“紅色故事會(huì)”，打造紅色文化特色品牌。要總結(jié)凝練辦學(xué)定位、辦學(xué)特色、校訓(xùn)校風(fēng)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)，推動(dòng)形成新時(shí)代嘉職人文精神，共同守護(hù)紅色精神家園。
二、堅(jiān)持以文化人，優(yōu)化校園育人環(huán)境。高校校園文化是立德樹人的內(nèi)在動(dòng)力與源泉，是實(shí)現(xiàn)“為黨育人、為國(guó)育才”的文化價(jià)值引領(lǐng)力。要做好文化陣地的管理，通過(guò)豐富活動(dòng)的開展，增強(qiáng)紅色文化傳播輻射力。要制定落實(shí)好學(xué)校品質(zhì)提升規(guī)劃，充分利用校園自然資源，節(jié)點(diǎn)打造、以點(diǎn)連片、美化彩化，加強(qiáng)自然生態(tài)文化和綠色校園建設(shè)。要加強(qiáng)文化標(biāo)識(shí)建設(shè)，做好樓名、道名、園名等命名工作，創(chuàng)新樓宇的特色文化表達(dá)方式，增強(qiáng)樓宇的辨識(shí)度，提升校園文化內(nèi)涵。
三、注重以文育美，加強(qiáng)文藝精品創(chuàng)作。要全面落實(shí)“美育浸潤(rùn)”，充分發(fā)揮社團(tuán)、工作室、藝術(shù)實(shí)踐工作坊等載體，創(chuàng)作一批融入優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、具有嘉職特色的優(yōu)秀經(jīng)典文藝作品。要充分發(fā)揮發(fā)揮部門合力，注重打造文藝品牌IP，用情用力講好嘉職故事，在展現(xiàn)師生風(fēng)采、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的同時(shí)，提升學(xué)校的影響力和美譽(yù)度。要在持續(xù)推進(jìn)校園文化建設(shè)深化年中激發(fā)創(chuàng)造活力，增強(qiáng)師生凝聚力和向心力，為學(xué)校蝶變躍升、跨越發(fā)展提供強(qiáng)大的精神文化動(dòng)力。
（圖文來(lái)源：黨委宣傳部 文/攝：陳倚群 審核：王音 校對(duì)：付夢(mèng)婕 主編：沈建龍）
