為更好地貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的意見》和《教育部、衛(wèi)生部、共青團(tuán)中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高校大學(xué)生心理健康教育的意見》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我院大學(xué)生心理健康教育工作，推進(jìn)大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)及預(yù)防工作的開展，3月25日下午1:00，院學(xué)工部組織各分院、處室相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及全院三十余名從事學(xué)生工作的輔導(dǎo)員老師在行政樓506室接受了一場名為“校園危機(jī)干預(yù)——在摸索中尋求發(fā)展”的專題培訓(xùn)活動(dòng)。
學(xué)院黨委委員、副院長都建明也參加了本次培訓(xùn)活動(dòng)，他和教師們一起專心致志地聽取了由學(xué)院心理咨詢中心的鐘佳君老師主講的培訓(xùn)內(nèi)容。鐘佳君老師從我校心理危機(jī)預(yù)防教育的主要形式、大學(xué)生心理健康現(xiàn)狀及成因分析、探討校園危機(jī)干預(yù)的預(yù)防措施以及省內(nèi)其他院校的經(jīng)驗(yàn)介紹等四個(gè)方面進(jìn)行了較為詳細(xì)和全面的闡述。由于鐘佳君老師備課充分、舉例生動(dòng)，特別是向老師們傳授了開展大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)的一些方法與技巧，使參與培訓(xùn)的老師都受益非淺，取得了很好的效果。培訓(xùn)結(jié)束后，院學(xué)工部副部長、學(xué)生處副處長魯中海對本次培訓(xùn)進(jìn)行了簡單的小結(jié)，對學(xué)院開展此次學(xué)生工作線教師關(guān)于校園心理危機(jī)干預(yù)培訓(xùn)的重要性、必要性進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，并就接下來如何進(jìn)一步加強(qiáng)我院大學(xué)生心理健康教育工作，從完善機(jī)制、拓寬渠道、實(shí)踐創(chuàng)新等方面提出了幾點(diǎn)希望及要求。
