編者按
近年來，嘉職院緊緊抓住職業(yè)教育發(fā)展的黃金機遇，堅持改革創(chuàng)新，推動內涵建設，實現(xiàn)了辦學水平跨越提升、育人成效顯著增強的蝶變躍升。在校生人數(shù)從8700多增加到近15000人，教師數(shù)從440多增加到近900人；教學業(yè)績考核排名從第27位躍升到了21年的全省第5位；畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)保持在98%以上，留嘉率達到57.51%；浙江省教育考試院發(fā)布的畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展狀況與人才培養(yǎng)質量調查排名從第32位躍升到了全省第5位；根據(jù)麥克思統(tǒng)計，22屆畢業(yè)生月收入排名全國第8；教師學生參加省賽、國賽捷報頻傳，獲獎數(shù)名列省內前茅，國家級教學成果獲得二等獎，教師教學能力比賽全國一等獎，實現(xiàn)了歷史性重大突破。
學校能夠在職業(yè)教育高質量發(fā)展之路上御風而行，交出亮眼的高分答卷，得益于黨委的堅強領導，也得益于每一位篤行不怠的“嘉職人”。即日起，嘉職院推出“看變化，向未來”專題系列報道，聆聽嘉職教師追夢奔跑、只爭朝夕的奮斗心聲，鼓勵教職工接續(xù)奮斗、砥礪前行，以更加昂揚的斗志、更加飽滿的熱情、更加突出的業(yè)績，為學校加快擴容升級、高質量發(fā)展做出新的更大貢獻。
學校緊扣區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求，堅持把學校辦到企業(yè)、辦到園區(qū)，把企業(yè)引入學校、引進課堂。打造產(chǎn)教發(fā)展平臺，充分發(fā)揮國家示范職業(yè)教育集團“一體兩翼”功能，牽頭建設嘉興南湖智能制造產(chǎn)教聯(lián)合體，以及全國數(shù)據(jù)安全、時尚設計、紅色研學三大行業(yè)產(chǎn)教融合共同體，形成多元協(xié)同發(fā)展的合作模式；建強協(xié)同育人載體，打造北斗·5G產(chǎn)業(yè)學院等10個特色產(chǎn)業(yè)學院，建成全市首個民辦非企實體化運行產(chǎn)業(yè)學院，形成了“校-政（園）、校-地（校）、校-企（鏈）”三類產(chǎn)業(yè)學院建設“嘉興模式”；創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，聯(lián)合麒盛科技、佳利電子兩家龍頭企業(yè)，實施中高職一體化現(xiàn)場工程師人才培養(yǎng)，形成了中國特色學徒制培養(yǎng)“嘉職經(jīng)驗”。產(chǎn)教融合辦學特色進一步彰顯，學校入選中國教育科學研究院發(fā)布的2023年“東部地區(qū)50所產(chǎn)教融合卓越高等職業(yè)學?！卑駟?。
教務部（校企合作部、公共實訓中心）
副部長 甄佳君
學校持續(xù)擴大校企合作“朋友圈”，連續(xù)五次舉辦高規(guī)格產(chǎn)教融合成果展示會，與300多家行業(yè)龍頭企業(yè)、高能級產(chǎn)業(yè)發(fā)展平臺和科研院所深化戰(zhàn)略合作，搭建了校企合作強大平臺。不斷提升實體化產(chǎn)業(yè)學院發(fā)展能級，強化校企協(xié)同育人，探索構建了“以崗定培、崗課融通、工學交替、能力遞進”等中高職一體化現(xiàn)場工程師人才培養(yǎng)模式。校企合作部將以榮膺“產(chǎn)教融合高等職業(yè)院校卓越50強”為契機，不斷深化產(chǎn)科教融合，推動學校關鍵辦學能力提質升級。
航空與軌道學院、智能制造學院副院長
嘉興南湖智造產(chǎn)業(yè)學院院長 沈旭東
在學校黨委的堅強領導下，我們深度融合優(yōu)質產(chǎn)業(yè)和企業(yè)資源，強化頂層設計和標準指導，嘉興南湖智造產(chǎn)業(yè)學院突破虛擬產(chǎn)業(yè)學院限制，入駐南湖高新技術產(chǎn)業(yè)園區(qū)，以高素質的人才供給、高水平的科技服務，為園區(qū)高質量發(fā)展提供了有力人才和技能支撐，真正實現(xiàn)了把專業(yè)建在園區(qū)產(chǎn)業(yè)鏈上，把學校辦在產(chǎn)業(yè)園區(qū)。接下來，我們將繼續(xù)深入推動產(chǎn)教融合、校企合作，把嘉興南湖智造產(chǎn)業(yè)學院做大做強，通過學校全體師生的共同努力，力爭把特色打造成品牌，把優(yōu)勢提升為優(yōu)質，更好地服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展，唱響產(chǎn)教融合的出彩華章。
教務部（校企合作部、公共實訓中心）
干事 陸馨琦
作為一名校企合作部干事，親身經(jīng)歷了學校近年來的發(fā)展變化，參與了中國特色學徒制人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、現(xiàn)場工程師培養(yǎng)項目改革、國家示范職教集團建設等工作，深刻感受到學校推動校企合作工作的步子堅實而穩(wěn)健，也親眼見證了學校將職業(yè)教育“大有可為”的美好愿景轉化為“大有作為”的生動實踐。未來，我們將繼續(xù)凝心聚力，推動產(chǎn)教深度融合、校企緊密合作，相信嘉職院定能成為廣大學子技能成才的搖籃、創(chuàng)業(yè)興業(yè)的熱土、實現(xiàn)理想的家園。（圖文來源：黨委宣傳部 校對：陳倚群 審核：王音 主編：張紅宇）
