高度關(guān)注區(qū)域性高職院校專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)
《中國(guó)高等教育》2010年第20期全文刊發(fā)盛健院長(zhǎng)的《區(qū)域性高職院校專業(yè)建設(shè)的探索與實(shí)踐》一文，高度關(guān)注我院專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)。
盛健院長(zhǎng)在文中提出，區(qū)域性高職院校作為高職教育的重要組成部分，與行業(yè)性高職院校相比，在專業(yè)建設(shè)中往往有其自身固有的特點(diǎn)。該文擬通過對(duì)區(qū)域性高職院校專業(yè)建設(shè)存在的主要問題分析著手，結(jié)合嘉職院自身的辦學(xué)實(shí)踐與體會(huì)，就專業(yè)建設(shè)的觀點(diǎn)、思路與措施開展初步的簡(jiǎn)述。
盛健院長(zhǎng)認(rèn)為，以省級(jí)示范性高職院校建設(shè)為標(biāo)志，以專業(yè)建設(shè)為主要內(nèi)容的內(nèi)涵建設(shè)正不斷深入，作為一所區(qū)域性高職院校，如何更好地適應(yīng)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要求，進(jìn)一步加快專業(yè)建設(shè)步伐，承擔(dān)起服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的任務(wù)，是當(dāng)前必須深入探究、認(rèn)真思考并努力實(shí)踐的重大課題。他認(rèn)為亟需解決的問題有：專業(yè)設(shè)置與建設(shè)工作如何有效適應(yīng)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求；專業(yè)教育工作如何面對(duì)不斷成熟的市場(chǎng)化用人機(jī)制；專業(yè)教學(xué)資源如何滿足教學(xué)模式改革的要求。因此，專業(yè)調(diào)整整合是當(dāng)前專業(yè)建設(shè)的重點(diǎn)工作；教育的根本任務(wù)是培養(yǎng)能夠適應(yīng)工作、自我發(fā)展的人；工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式改革需要強(qiáng)化相應(yīng)的教學(xué)條件建設(shè)。在辦學(xué)實(shí)踐上，要逐步明確主要專業(yè)，構(gòu)建相對(duì)穩(wěn)定的專業(yè)設(shè)置框架；要著力建設(shè)主要課程，確定專業(yè)教學(xué)的基本內(nèi)涵；要著力加強(qiáng)教師專業(yè)能力建設(shè)，構(gòu)建適應(yīng)高職教育的教學(xué)團(tuán)隊(duì)；要著力推進(jìn)校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)條件建設(shè)，系統(tǒng)構(gòu)建以專業(yè)群為框架的專業(yè)實(shí)踐教學(xué)基地；要著力推進(jìn)職教集團(tuán)建設(shè)，全面構(gòu)建院外實(shí)踐教學(xué)基地群。
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