嘉興城市大學(xué)依托嘉興廣播電視大學(xué)這一辦學(xué)實(shí)體，以系統(tǒng)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)開展全市社區(qū)教育工作。嘉興廣播電視大學(xué)社區(qū)教育（老年教育）學(xué)院具體承擔(dān)全市社區(qū)教育四級(jí)網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)，并開展各項(xiàng)教育活動(dòng)。嘉興市社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室掛靠在嘉興廣播電視大學(xué)社區(qū)教育（老年教育）學(xué)院，協(xié)同嘉興市教育局，每年開展嘉興市十大“社區(qū)教育品牌項(xiàng)目”、“樂(lè)學(xué)社團(tuán)”、“百姓學(xué)習(xí)之星”、“全民學(xué)習(xí)體驗(yàn)館”以及“親子悅讀之星”等評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)以評(píng)促建，進(jìn)一步深入推進(jìn)全市社區(qū)教育工作，助力學(xué)習(xí)型城市建設(shè)。
嘉興市社區(qū)教育品牌項(xiàng)目建設(shè)明確了在開展社區(qū)教育活動(dòng)中對(duì)教育資源的整合度、特色性、質(zhì)量化的高標(biāo)準(zhǔn)要求，并堅(jiān)持做到在打造社區(qū)教育項(xiàng)目中“用品牌說(shuō)話”的導(dǎo)向，致力于優(yōu)質(zhì)品牌項(xiàng)目的創(chuàng)新和培育，為加強(qiáng)社區(qū)教育內(nèi)涵建設(shè)、持續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市創(chuàng)建添薪加柴。近幾年，我市以十大社區(qū)教育品牌項(xiàng)目評(píng)比為抓手，以“評(píng)”促“育”，涌現(xiàn)了一大批整合度高、特色鮮明、高質(zhì)量的社區(qū)教育品牌項(xiàng)目。
2018年度在我市進(jìn)行的十大社區(qū)教育品牌項(xiàng)目評(píng)選活動(dòng)中，收到了各地推薦申報(bào)的優(yōu)秀材料17項(xiàng)，在市社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織專家組認(rèn)真評(píng)審下，最后確定“家庭花卉栽培實(shí)用技能”等10個(gè)項(xiàng)目為2018年嘉興市十大“社區(qū)教育品牌項(xiàng)目”，這些參選的項(xiàng)目覆蓋百姓生活、工作、社會(huì)發(fā)展的方方面面。主要包括以下幾類：
實(shí)用技能類:如何讓家更漂亮，讓環(huán)境更綠色？南湖區(qū)余新鎮(zhèn)社區(qū)教育中心根據(jù)社會(huì)需求與自身優(yōu)勢(shì)，積極探索與研究花卉栽培技術(shù)，取得了十分可喜的成績(jī)，他們培育的品牌項(xiàng)目《家庭花卉栽培實(shí)用技能》，依托成?；ɑ芊N植基地資源，為當(dāng)?shù)亻_展花卉培訓(xùn)、培育花卉品種提供了場(chǎng)所和師資，成為了當(dāng)?shù)匕傩諏W(xué)習(xí)技能、休閑娛樂(lè)的好去處。
婦女是社會(huì)的重要組成部分，是創(chuàng)造人類文明和推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的一股偉大力量。習(xí)近平總書記在同全國(guó)婦聯(lián)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員集體談話時(shí)強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)持男女平等基本國(guó)策，充分發(fā)揮我國(guó)婦女偉大作用，為實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗”。海鹽縣通元鎮(zhèn)通過(guò)打造《農(nóng)家女課堂》項(xiàng)目，構(gòu)建“農(nóng)家女文明素養(yǎng)培訓(xùn)”、“農(nóng)家女創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)”、“農(nóng)家女文化休閑培訓(xùn)”等系列課堂，提升婦女素質(zhì)，并進(jìn)一步發(fā)揮婦女在中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)中“半邊天”的作用，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)凝聚巾幗正能量。
新時(shí)代對(duì)我們的女教師又有新的要求，我們的美麗女教師，更要成為魅力女教師。秀洲區(qū)《教師第二課堂—“美麗生活”技能培訓(xùn)課程開發(fā)與實(shí)踐》品牌項(xiàng)目，圍繞“教師美麗生活技能培訓(xùn)”這一主題，開展五大類課程培訓(xùn)：形象禮儀類、修身養(yǎng)性類、運(yùn)動(dòng)保健類、健康飲食類、心理健康類，把我們的美麗女教師打造成為“出得廳堂，下得廚房”的魅力女教師。
社團(tuán)活動(dòng)類:社區(qū)教育不分年齡，不分地域，以人為本，充分展現(xiàn)了百姓居民熱愛生活，享受生活的狀態(tài)。秀洲區(qū)高照街道《 “緣樂(lè)”藝術(shù)表演團(tuán)》品牌項(xiàng)目圍繞“學(xué)、練、演、教”模式，為喜愛器樂(lè)表演的老年人創(chuàng)建了一個(gè)學(xué)習(xí)、交流、展示、圈粉的平臺(tái)，并逐步發(fā)展成為一個(gè)綜合性藝術(shù)表演團(tuán)隊(duì)，在《嘉興廣電》公共頻道、《嘉興日?qǐng)?bào)》、《嘉興廣播電視報(bào)》等多個(gè)媒體上報(bào)道，獲得了諸多項(xiàng)榮譽(yù)。
文化傳承類:江南古鎮(zhèn)石門具備三張名片，一是吳越之疆界；二是運(yùn)河之灣；三是豐子愷，三張名片猶如“天時(shí)、地利、人和”。正如豐子愷先生所說(shuō)“石門是個(gè)好地方”！《承子愷文化揚(yáng)石灣風(fēng)情》作為石門社區(qū)教育的品牌建設(shè)項(xiàng)目，不但具備先天之優(yōu)勢(shì)，挖掘子愷文化中所蘊(yùn)藏著的深厚教育資源，形成系統(tǒng)性的社區(qū)教育本土教材更是對(duì)一代世界級(jí)藝術(shù)大師優(yōu)秀文化資源的傳承和發(fā)揚(yáng)。
“善文化”在嘉善源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，嘉善歷史上有最早的勸善思想家袁了凡、最早的善書《了凡四訓(xùn)》、最早的民辦慈善組織同善會(huì)，以及丁賓、陳龍正等一批樂(lè)善行善的慈善人士，嘉善是名副其實(shí)的“善文化”發(fā)祥地之一。近年來(lái)，嘉善縣充分依托“善文化”這一根植于當(dāng)?shù)乩习傩諆?nèi)心的文化基因和價(jià)值認(rèn)同，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀與弘揚(yáng)了凡善學(xué)思想、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有機(jī)融合，深入培育打造《“善文化”縣域人文品牌》，營(yíng)造了“善政理念親民惠民、善商群體創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、善德育人快樂(lè)成長(zhǎng)、善居之地心美人和、善行天下溫暖人心、善氣迎人幸福嘉善”的濃厚氛圍。
硤石燈彩主要流傳于浙江省海寧市。早在唐僖宗乾符年間（874-879），硤石燈彩即已譽(yù)滿江南。硤石燈彩工藝獨(dú)特，制作以拗、扎、結(jié)、裱、刻、畫、針、糊“八字技法”見長(zhǎng)，尤以針刺花紋精巧細(xì)美取勝，制作精巧，細(xì)膩秀麗，成為融聲、光、電、建筑、書、篆、畫等多種藝術(shù)于一體的傳統(tǒng)手工藝品。并于2006年入選第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)國(guó)家名錄。《跟我一起學(xué)燈彩》項(xiàng)目源于硤石燈彩非遺傳承人王麗琴所帶領(lǐng)的社區(qū)志愿者開展的以社區(qū)為主陣地的非遺文化傳播活動(dòng)?，F(xiàn)如今“跟我一起學(xué)燈彩”傳習(xí)活動(dòng)已扎根在地方傳統(tǒng)文化傳承的脈絡(luò)上，開展了硤石燈彩進(jìn)基地、進(jìn)禮堂、進(jìn)校園、進(jìn)集市、進(jìn)家庭等活動(dòng)，在當(dāng)?shù)卦催h(yuǎn)流長(zhǎng)。
服務(wù)輔導(dǎo)類:家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭幸福和諧則會(huì)有力推進(jìn)社會(huì)和諧進(jìn)步。近年來(lái)嘉善縣構(gòu)建起了以縣家庭教育指導(dǎo)中心為主要平臺(tái)，以覆蓋城鄉(xiāng)的9個(gè)鎮(zhèn)（街道）家庭教育指導(dǎo)站、151個(gè)村（社區(qū)）指導(dǎo)點(diǎn)為基本網(wǎng)絡(luò)，以家長(zhǎng)學(xué)?？傂：?23所各級(jí)各類家長(zhǎng)學(xué)校為重要載體，以“善育善成”為基本內(nèi)容的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系，并把“家教輔導(dǎo)站”、“育子有方大家談”、“陽(yáng)光媽媽志愿團(tuán)”、“陽(yáng)光伙伴”、“書香家庭”、“親情家教”等活動(dòng)帶進(jìn)了千家萬(wàn)戶。
社區(qū)教育服務(wù)于民，社區(qū)教育品牌建設(shè)受惠于民。百姓的需求，是社區(qū)教育存在的價(jià)值所在。平湖市當(dāng)湖街道的北河溇社區(qū)一直以來(lái)堅(jiān)持以群眾需求為導(dǎo)向，開發(fā)了多個(gè)為民助民的品牌項(xiàng)目?！度c(diǎn)半學(xué)堂》項(xiàng)目就是社區(qū)為外來(lái)務(wù)工家庭或者老人不在身邊的困難家庭解決孩子放學(xué)后沒人接送和看管的問(wèn)題。社區(qū)為孩子們打造了一個(gè)“愛心家園”，名曰“三點(diǎn)半學(xué)堂”，保證了孩子在放學(xué)后能有一個(gè)安全、和諧、充滿關(guān)愛的場(chǎng)所。
我國(guó)第一座自行設(shè)計(jì)的核電站——秦山核電站就位于海鹽縣秦山街道境內(nèi)。秦山核電站一期工程1985年開工，由于當(dāng)年人們對(duì)于核電技術(shù)了解的不多，所以核電站一期建設(shè)時(shí)，很多當(dāng)?shù)鼐用癖硎静焕斫?。為了讓老百姓了解核電，?jīng)過(guò)近30年的發(fā)展，《“核”諧家園，“核”你同行》這一核電科普教育項(xiàng)目已經(jīng)發(fā)展成為一個(gè)涉及核電科普教育、愛國(guó)主義教育、環(huán)保教育三位一體的教育平臺(tái)，成為秦山街道居民學(xué)習(xí)、交流的重要場(chǎng)所。
以上社區(qū)教育品牌均服務(wù)于百姓，是廣大人民群眾“身有所棲、心有所寄”的精神文化生活所在，更彰顯了社區(qū)教育所具有的無(wú)限影響力和深遠(yuǎn)的輻射力，同時(shí)也是學(xué)習(xí)型城市建設(shè)真正落地生根的有力證明。（申屠佳瑾）
