全國職業(yè)院校技能大賽是我國職業(yè)教育的一項重大制度設(shè)計和創(chuàng)新,在引領(lǐng)“三教”改革、提高技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量、促進高質(zhì)量就業(yè)、服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展、助力中外職業(yè)教育交流合作等方面發(fā)揮了重要作用。近日,時尚設(shè)計學(xué)院組隊參加了2023年全國職業(yè)院校技能大賽省級選拔賽融媒體內(nèi)容策劃與制作、短視頻創(chuàng)作與運營和紡織品檢驗與貿(mào)易三個賽項,參賽師生歷經(jīng)多個月的辛苦備賽,突破重圍,最終三個賽項均獲得國賽晉級名額。
“融媒體內(nèi)容策劃與制作”賽項在嘉職院開賽,來自全省19所高職院校、35支參賽隊伍共105位選手集結(jié),以創(chuàng)意會友、用作品PK。該賽項分為融媒體專業(yè)知識、融媒體項目分析與策劃、融媒體內(nèi)容制作三大模塊,全面考查學(xué)生融媒體素材采集與加工、內(nèi)容策劃與創(chuàng)作、技術(shù)創(chuàng)新與應(yīng)用能力。其中,由潘曉露、方玉燕老師指導(dǎo)的陸冰茜、周卓、黃文薇參賽隊以總分第一名的成績晉級國賽,另一組參賽選手也獲得一等獎的好成績。

“短視頻創(chuàng)作與運營”賽項在臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院開賽,吸引了全省32所高職院校、60余支隊伍共264名選手參加。比賽要求參賽選手基于大賽提供的素材,開展短視頻創(chuàng)作與運營實踐,要求參賽作品貼合賽項方向,積極向上,立意和表現(xiàn)方式新穎,視聽語言生動活潑,用鏡頭宣傳中國文化,講好中國故事,全面考核了參賽選手的專業(yè)知識、專業(yè)技能和創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力。其中,由李夢媛、潘曉露指導(dǎo)的李思佳、王語璇、付佳豪、邱弼偲參賽隊以總分第二名的成績晉級國賽。

“紡織品檢驗與貿(mào)易”賽項是2023年全國職業(yè)院校技能大賽的新增賽項,于浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院開賽,全省8所高職院校、29名選手展開激烈角逐。比賽共設(shè)置檢驗與貿(mào)易兩個模塊,重點考查選手紡織品檢驗技能、紡織品貿(mào)易實操能力,全面提升選手的職業(yè)素養(yǎng),促進選手全面發(fā)展。其中,由曹穎老師指導(dǎo)的杜穎穎參賽選手獲得二等獎,由沈之懿老師指導(dǎo)的鄭佳璐參賽選手獲得三等獎。

獲得“融媒體策劃與制作”賽項一等獎的指導(dǎo)老師潘曉露老師說:“非常榮幸能夠有機會參與本次大賽的指導(dǎo)工作,感謝學(xué)校為師生提供技能提升與拓寬視野的平臺,我們會再接再厲,爭取明年的比賽取得更好成績!”

獲得“短視頻創(chuàng)作與運營”賽項國賽晉級名額的參賽選手李思佳同學(xué)說:“感謝老師們的細心指導(dǎo),她們的專業(yè)和耐心讓我對所學(xué)專業(yè)有了新的熱情和理解,我會將比賽精神傳承發(fā)揚,努力學(xué)好專業(yè)知識技能,為走上社會打下堅實基礎(chǔ)?!?/span>

獲得“紡織品檢驗與貿(mào)易”賽項二等獎的參賽選手杜穎穎同學(xué)說:“感謝學(xué)校為我們提供展現(xiàn)和提升自己的平臺,接下來,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高技能水平,培養(yǎng)自己的挑戰(zhàn)精神和創(chuàng)新思維,為社會奉獻一份新力量?!?/span>

近年來,時尚設(shè)計學(xué)院堅持黨建引領(lǐng),高度重視技能大賽工作,通過“以賽促教、以賽促學(xué),學(xué)賽結(jié)合”教學(xué)模式的改革,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主意識、積極性和創(chuàng)新性,調(diào)動教師教學(xué)激情與教學(xué)改革的積極性。將大賽內(nèi)容融入人才培養(yǎng)課程體系和課程標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生在學(xué)中備,備中學(xué)。自大賽啟動以來,學(xué)校組建高水平專業(yè)骨干教師和富有實踐經(jīng)驗的企業(yè)導(dǎo)師共同擔(dān)任指導(dǎo)教師,理論與實踐相結(jié)合的訓(xùn)練模式,更好地讓學(xué)生在備賽過程中提高實操能力。
下一步,時尚設(shè)計學(xué)院將繼續(xù)把行業(yè)認(rèn)證、崗位需求、技能競賽等內(nèi)容融入各專業(yè)課程體系,健全學(xué)習(xí)成果的認(rèn)定、積累和轉(zhuǎn)換機制,推進“崗課賽證”融通。在課程設(shè)置方面,實施“五個一批”課程群建設(shè)計劃,分類培育賽教融合課程。以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促創(chuàng),全面提升時尚設(shè)計專業(yè)群建設(shè)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,為加快推進學(xué)校事業(yè)“擴容升級”、高質(zhì)量發(fā)展做出更大貢獻。(圖文來源:時尚設(shè)計學(xué)院 文:劉星雨 校對:付夢婕 審核:王音 主編:張紅宇)