編者按：
為全面貫徹黨的二十大精神，貫徹落實習近平總書記關于青年工作的重要論述，引導和幫助廣大學生上好與現實相結合的“大思政課”，在社會課堂中受教育、長才干、做貢獻，在觀察實踐中堅定理想信念，在現代化先行的進行中挺膺擔當，嘉職院積極開展“紅船育人文化節(jié)”系列活動之2024年學生“雙百雙進”暑期社會實踐活動，組建18支校級重點團隊、77支院級重點團隊，緊密結合“返家鄉(xiāng)”社會實踐、“大學生社區(qū)實踐計劃”，鼓勵青年在基層一線，用青春的智慧和力量為強國建設增色添彩。
“青老互助，共富成長”心靈驛站基層服務踐行團
今年7月，嘉職院基礎教育部“青老互助，共富成長”心靈驛站基層服務踐行團深入嘉興市秀洲區(qū)與內蒙古科爾沁右翼前旗，聚焦老年群體實際需求，探索青老共富、互助成長的有效路徑。
一、宣傳普及，做友好文化的傳播者
在指導老師的帶領下，實踐團隊參與“韓紅愛心·記憶包裹項目”賦能培訓，學習認知篩查技能以及阿爾茲海默癥人群的多種服務方式；參觀嘉興運河社區(qū)以及秀洲區(qū)頤養(yǎng)中心的認知癥患者功能訓練場地，掌握不同康復器具的使用方法和運用場景；訪談運河社區(qū)的獨居老人以及秀洲區(qū)老年大學學員，了解其生活環(huán)境和精神狀態(tài)，普及認知癥預防妙招。
圖：運河社區(qū)黨群服務中心考察 龍予宸攝
圖：參觀認知癥患者功能訓練場地 莫鑾攝
圖 ：獨居老人走訪 運河社區(qū)工作人員攝
圖 ：采訪老年大學學員湯老師 莫鑾攝
實踐團隊應邀參加運河社區(qū)舉辦的“繽紛少年 逐夢向未來”暑期夏令營活動。活動現場，團隊成員們向老幼群體科普認知障礙知識，共同制作環(huán)保袋。此次活動廣泛好評，所繪作品將捐至南湖頤養(yǎng)中心進行藝術展覽。
圖：夏令營合照 運河社區(qū)工作人員攝
圖：大手與小手養(yǎng)老院帆布包繪制現場 龍予宸攝
二、暖心關愛，做美好記憶的守護者
在南湖區(qū)光大養(yǎng)老中心，實踐團隊為老年群體做認知篩查，并通過木玩訓練對老年認知癥患者進行小組干預。在征得老人們同意后，團隊成員還采集了他們原創(chuàng)書畫作品中的精華元素，后期將制作成文創(chuàng)產品，以再現他們的藝術才華。
圖 ：給認知障礙老人進行木玩訓練 莫鑾攝
圖：南湖頤養(yǎng)中心認知篩查 莫鑾攝
在秀洲區(qū)王店鎮(zhèn)四喜社區(qū)黨群服務中心，實踐團隊積極參與“紅高五號”便民下鄉(xiāng)活動，身體力行宣講老年人低保政策、科普認知癥預防，更新當地老年居民對于阿茲海默癥的認知。
在參觀四喜社區(qū)“共富櫥窗”后，實踐團隊為該項目線上愛心小店提供了技術支持。“我們嘗試用二維碼記錄捐贈物背后的故事，希望在為捐贈者提供捐助反饋的同時，讓購買者也能了解這些物品背后的故事，感受到捐贈者的濃濃深情?！眻F隊成員莫鑾說。
圖 ：紅高五號下鄉(xiāng)便民活動 張凱月攝
三、青老傳承，做共同富裕的踐行者
堅守“青老傳承”使命，實踐團隊走進內蒙科右前旗?？朴仪捌燹r村“老齡化”“空心化”現象嚴重，近年來，科右前旗以鄉(xiāng)土人才推動鄉(xiāng)村振興出彩，引導鄉(xiāng)土人才“抱團取暖”，達到“發(fā)展一片產業(yè)、帶動一方群眾”的示范效應。
來到霍爾多巴吉種鵝養(yǎng)殖基地以及黑羊山黑糯玉米基地，實踐團隊了解到，政府、企業(yè)開展了一系列鄉(xiāng)土人才創(chuàng)業(yè)培訓、技藝研討等活動，充分帶動周邊農戶共同致富。“我們用工一部分是老年或低收入者，所有員工都有五險一金，還管吃住。除了促進就業(yè)，大量收購青貯不僅促進了周邊種植業(yè)結構調整，還為百姓打開了增收致富之門?！毕嚓P負責人介紹說。
杭蓋馬頭琴非遺傳承人白玉昆自幼受爺爺和父親的工匠技藝熏陶，2006年，在發(fā)現家鄉(xiāng)的馬頭琴制作技藝仍是空白后，毅然決然返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，一干就是十多年。在采訪中，白玉昆告訴實踐團隊，“‘只為做一把好琴，只為做好每一把琴’是我一直以來恪守的宗旨。越來越多的青年人扎根家鄉(xiāng)，我也算是盡己所能為家鄉(xiāng)文化事業(yè)發(fā)展出了點力?！?/span>
