內涵闡釋
是社會意識的組成部分。是人們關于法的思想、觀點、理論和心理的統(tǒng)稱。包括法律心理和法律思想體系兩部分，前者涵蓋人們對法的本質和作用的看法，對現行法律的要求和態(tài)度，常是自發(fā)形成的，屬于法律意識的初級階段；后者指人們對法律的評價和解釋，對人們的行為是否合法的評價以及法制觀念等，屬法律意識的高級階段，需經培養(yǎng)、教育才能逐步形成。
應用示例
| 序號 | 場景名稱 | 場景描述 |
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| 1 | 通識課《大學語文》課程思政教學
| （1）明確應用寫作的本體價值和審美意義（分類規(guī)范、體式嚴格、語體明確、語義準確等）（2）強化應用文寫作的科學精神和法規(guī)意識（嚴謹規(guī)范的科學態(tài)度，尊重歷史、遵循和反映客觀規(guī)律），厚植實事求是精神，提升科學、辯證、系統(tǒng)、法治和專業(yè)思維素養(yǎng)（3）尊重公文的法定權威性，增進依法、依規(guī)做人、做事自覺性、主動性（4）勇于實踐，不怕困難，追求真理。 |
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