內涵闡釋
依法，按照已有的方法或法律，執(zhí)業(yè)，是指（律師、醫(yī)生、護士、會計和某些中介服務機構的人員等）進行業(yè)務活動。
應用示例
| 序號 | 場景名稱 | 場景描述 |
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| 1 | 大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè)《審計基礎》課程思政教學
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在《審計基礎》課程的教學過程中，引入大量案例來提升學生對理論知識的認知以及調動學生的學習積極性，而審計相關的不少案例都與道德與價值觀有關。比如經典的“瓊民源”案例，因為財務造假造成了巨大的損失，這其中的原因就包含有舞弊者的道德與價值觀的缺失。也可以結合世界最大的會計師事務所安達信因為安然公司造假而榮譽盡毀的案例，讓學生感受誠信為本、操守為重、實事求是、依法執(zhí)業(yè)的重要性。在學生掌握注冊會計師如何對財務報表進行審計的基礎上，引導學生以企業(yè)真實的財務舞弊案例為背景，結合注冊會計師的職業(yè)道德等思政內容設計審計案例，鼓勵學生利用各種資源去做主動的探究性學習，各小組以情景劇、小組演講等多形式進行作品展示。
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